Eklenme Tarihi : 13.01.2021
Okunma Sayısı : 55
Yorum Sayısı : 0
Etiketler
Satranc92
Satranc92
tarafından eklendi
Normal Üye
Paylaş
Son Yazıları
Radyo Benim
Site İstatistikleri
24.01.1921 : Çerkez Ethem'in güçleri dağıtıldı.

24.01.1961 : Yassıada duruşmalarında Başsavcı Altay Ömer Egesel ilk defa Adnan Menderes'in idamını istedi.

24.01.1962 : Romancı Ahmet Hamdi Tanpınar vefat etti.

24.01.1965 : İngiliz siyasetçi Winston Churchill öldü

24.01.2001 : Diyarbakır Emniyet Müdürü Gaffar Okkan, 4 koruması ve şoförü, silahlı saldırıda şehit edildi.

24.01.1993 : Gazeteci ve yazar Uğur Mumcu otomobiline yerleştirilen bombanın patlaması sonucu yaşamını yitirdi.

Kuran Dan Esinlenmeler 4.bölüm

Kuran Dan Esinlenmeler 4.bölüm

OKUL DİZELERİ(ŞURA SURESİNİN VERDİĞİ ESİNLENMEYLE)

1-Me-rak.

2-Dü-şün-ce.

3-İnsanlar tarihin başından beri evreni anlamaya çalışmıştır.

4-Ateş daha bulunmamışken doğaya tapmıştır.

5-Ateş bulunduktan sonra kendinde bir güç olduğunu farketmiştir.

6-Bu gücü kullanan insan zamanla kendine daha çok önem vermiştir.

7-Zaman ilerledikçe bu gücü kullana kullana medeniyetler geliştirmiştir.

8-Bu medeniyetlerden Yunan toplumu filozoflarıyla ünlüdür.

9-Sokrat,Platon,Aristo ve daha pek çoğu…

10-Milattan önce yaşamış olan bu filozoflar da gerçeklere dikkat çekmiştir.

11-Onlar da sorgulayın demişlerdir.

12-Tesadüf yoktur demişlerdir.

13-Hayat boyu öğrenmeye önem vermişlerdir.

14-Bu dünyayı zıtlıkların birleşimi olarak görmüşlerdir.

15-Başlıca erdemlerin anlayış,cesaret,kendine hakim olabilmek ve adalet olduğunu söylemişlerdir.

16-Görecelilik üzerine fikirleri vardır.

17-Sokrat’ın ünlü sözü nedir?

18-Kimseye hiçbir şey öğretemem,sadece düşünmelerini sağlayabilirim.

19-Ben bu konuda biraz farklı düşünüyorum.

20-Önce bilgiyi veririm sonra bunu nerede kullanabiliriz diye sorarım.

21-Bu da onun görecelilik konusundaki fikirlerini destekliyor.

22-Okullar kurup öğrenciler yetiştirmişlerdir.

23-Olması gereken de budur.

24-Bir bilgi varsa onu paylaşmak en doğrusu.

25-Yalnız şu konuda dikkat!

26-Bu bilgi fayda getirmelidir.

27-Bilginin bıçak gibi olduğundan bahsetmiştim.

28-Erdem sadece İslam ile değil,felsefe ile de öğrenilmeye çalışılıyor.

29-Kuran düşünün diyen ayetlere de sahiptir.

30-Günümüzde felsefe ile uğraşanlar inançsız kişilermiş gibi algılanabiliyor.

31-Yorum yapmak bana düşmez ancak şunu söylebilirim.

32-Kim duygu,düşünce,hayal dünyalarımızı zenginleştirebiliyorsa ne mutlu ona.

33-Tabi en doğrusunu Allah bilir.

(Socrates,Platon,Aristo ve daha diğer nice filozoflar…Hepsine insanlık sürecinde katkıda bulundukları için teşekkürlerimi sunarım.Kilit soruları sorabilmek erdemli kişilerin davranışıdır.Günümüzde de kilit sorulara hala ihtiyaç duyuluyor.Bazen sorular cevaplardan daha önemli olabiliyor.Düşünmeye gelişmeye uygulamaya ihtiyacımız var.Bunu da Kuran sıkça tekrarlar.Bugünün cevap verenleri geçmişin soru soranlarıydı.Sorguladıkça öğrenir,öğrendikçe gelişir,geliştikçe güçleniriz.)

TERCÜME DİZELERİ(FUSSİLET SURESİNİN VERDİĞİ ESİNLENMEYLE)

1-Nok-ta.

2-Bir nokta ne kadar değişikliğe sebep olabilir?

3-İki nokta üst üste ne kadar değişiklik yapabilir?

4-Üç nokta yanyana gelirse neler olabilir?

5-Türkçe’de  imla o kadar değişikliğe sebep oluyor ki…

6-Arapçayı tahmin bile edemiyorum.

7-Harekesi ayrı,şeddesi ayrı,cezmi ayrı…

8-Yazımı bana göre zor olan Arapça uzmanlara göre büyük anlamsal zenginliğine sahiptir.

9-Bir de bu sebeple Kuran Arapça indirilmiş olabilir.

10-Bu anlamsal zenginlik farklı farklı anlaşılmalara sebep olmuştur.

11-Yığınla meal bulabiliriz piyasada.

12-Ancak bazı tartışmalar vardır ki bana göre gereksizdir.

13-Hangi müslümana hırsızlık haram mıdır diye sorsam evet der.

14-Hangi Müslümana zina haram mıdır diye sorsam adı gibi bilir.

15-Bunu Müslüman olmayanlar da bilir ama konumuz o değil.

16-Zaten Nahl 90’da neyin emredildiği ve yasaklandığı açıktır.

17-Ali İmran 7 ayetine göre de Nahl 90 yoruma kapalıdır ve Kuran’ın özü olabilir.

18-Halen Ahzap 50-53 Nebe 33 Nisa 24 ve daha pek çok ayet üzerine tartışma yapılıyor.

19-Hurufu Mukatta üzerine araştırma yapılıyor.

20-İsa ve Mehdi gelecek mi deniyor.

21-Bu soruların cevabı bizi ileriye götürecekse mutlaka öğrenelim.

22-İleri götürmeyecekse uğraşmayalım.

23-Faydasız bilgiden Allah’a sığınalım.

24-Yetim sevindirelim,ana babaya iyilik yapalım,yaşlı ziyaret edelim.

25-Özellikle zekat sadaka infak yapalım.

26-Bunu özellikle yazdım çünkü hz.Ebubekir halife olduğunda zekat vermeyenlere savaş açtı.

27-Bana göre Müslüman meyve ağacı gibi olmalıdır.

28-Meyvesiyle tat vermelidir.

29-Gölgesinde dinlendirmelidir.

30-Yaprağıyla nefes aldırmalıdır.

31-Her durumun değerini bilmeli,onu Allah rızası için kullanmalı ve sonuç odaklı olmalıdır.

32-Olur da bir gün ağacı kesecek oldular.

33-O zaman ait olduğu yere,toprağa geri döner.

34-Zaten topraktan geldik,toprak olmayacak mıyız?

(Arapça kökten çekimli bir dil olduğu için bir harfin değişimi bile çok farklı anlamlar yaratabilir.Arapça bilmediğim ve ilahiyat okumadığım için tam olarak bilemiyorum ancak okuduğum meallerde bununla ilgili örneklere rastladım.Ayrıca Latin harflerini daha duru bulduğumu belirtmeliyim.Değişen dünyada batının üstünlüğü söz konusu ve onları yakalamak için onlara uyum sağlamak gerekir.Topraktan gelip toprak olacağımız belki de termodinamik 2. Kuralı olan bozunma ile ilgilidir diye düşünüyorum.Sistemler enerji girişi olmadıkça bozunmaya başlar,entropi diye geçer.Doğadaki varlıklar da büyür gelişir ölür.Varlıklar üretilir kullanılır bozulur.)

HATIRLATAN DİZELERİ(MÜMİN SURESİNİN VERDİĞİ ESİNLENMEYLE )

1-İl-ham.

2-Bana bu dizeleri yazdıran Allah’tır.

3-Buna biraz açıklık getireyim.

4-Enfal 17 ele alalım.

5-Rivayetlere göre peygamber efendimiz Bedir savaşı öncesi dua etti.

6-O sırada Cebrail geldi.

7-Eline bir avuç kum ve çakıl al ve düşmana at dedi.

8-Peygamberimiz bunu yapınca düşmanlar gözleriyle meşgul oldu.

9-Kaos teorisine göre dağılım gösteren kum ve çakıl parçaları Allah’ın kontrolündeydi.

10-Yine kaos teorisine göre olaylar Müslümanlar lehine gelişti ve savaş kazanıldı.

11-Savaş sonrası Müslümanlar ben şunu yaptım ben şunu öldürdüm diye bahsederlerken bu ayet indi.

12-Allah dilemeseydi hiçbiri gerçekleşmezdi.

13-Daha önce yazdığım kader ve evrenle ilgili dizeyi hatırlatırım.

14-Bu şiirleri yazmaya da 19.06.2018 tarihinde başladım.

15-Rakamlar toplamı ayın 19’unda 27 yapıyor.

16-19’dan bahsettim,27 sayısından daha sonra bahsedeceğim.

17-Çeşitli aşamalardan geçerek Allah rızası için şiirler yazmaya başladım.

18-İlk yazdığım şiir düğün şiiriydi.

19-Tebbet suresi beddua ile başlar ancak ben şiirime dua ile başlamayı tercih ettim.

20-Ömer Yıldız benim için önemli bir kişidir.

21-Dilerim ki evren için de önemli bir kişi olur.

21-Ben bazı sevdiğim insanlara şiirler yazarım.

22-Ömer de buna dahildir.

23-Buraya yazayım da tam olsun.

24-Öyle bir durum ki bu kalemin kağıtla dansı

25-Cazibesinden yok kimsenin etkilenmeme şansı

26-İyilik istersen ver Allaha bir borç güzelinden

27-Ne de güzel hat örneği aldım senin elinden

28-Bana göre her yer ayna olup biten yansıma

29-Ben dostluk isterim, ne çıkarsa şansıma

30-İşin güzel bir tevafuk yanı da var.

31-Gerçekten bu dünya bir ektiğini biçme yeri.

32-Ömer ile bir dönem aramız bozuktu.

33-Ben hatayı önce kendimde aradım.

34-Şunu farkettim ki üslup insanlara ne anlattığından daha önemli olabiliyor.

35-Ömer’in zamanla ilgili derin acıları vardır.

36-Hatta harfi harfine geri gelmeyen tek şey vardır,zaman! der.

37-Ben de bu şiiri ve açıklamalarını yazarken tam 132 dk harcadım.

38-Ömer için harcadığım 132 dk aramızdaki buzları eritti.

39-132 12 ve 11’in çarpımıdır.

40-11 benim için olgunluk sayısıdır ve ne zaman 11 ile karşılaşsam biraz daha büyümem gerektiğini anlarım.

41-Beni reddeden 3 kızın adı soyadı 11 harflidir ve bana bu hayatı derinden öğretmişlerdir.

42-12 ise benim şansımın döndüğünü gösterir,bunu gözlemledim.

43-Daha önce yazdığım gibi sayılar neyi çağrıştırırsa onunla karşılaşırız.

44-Sevgim ilham buldu,ben değil Allah yazdırdı ve başlangıcı 19 ve 27 ile yaptım.

45-27 Recep Miraç,27 Ramazan Kadir gecesidir.

46-Hicri 27.gün İslamın sembolü olan hilal en net durumdadır.

47-Sadece 27.sure olan Neml’de 2 defa besmele geçer.

48-27 bana göre kutsallığın doruk yaptığı sayıdır.

49-Sizi bilmem ama sayılara anlam yüklemek bana huzur,güven,heyecan veriyor.

50-Kendini gerçekleştiren kehanete göre ne anlam yüklersek onunla karşılaşıyoruz.

51-Ömer hayatta duyguların da önemli olduğunu öğrenmeme araç oldu.

52-Duyguları olumlu kullanarak muhteşem yapıtlar çıkarabiliriz.

53-Ne güzel tevafuktur ki esinlendiğim surenin resmini çizmişti hem Ömer hem Allah.

(İnsanın hislerini derinden yaşayan arkadaşlarının olması zaman zaman iyi, zaman zaman kötü olabiliyor.Nasıllar nedenlerden daha önemli olabilir.Eskiden tersini düşünürdüm ancak hayatın gelişmeleri beni bu şekilde düşünmeye itti diyebilirim.11 oldu,12 oldu,27 oldu ama neden olduğundan ziyade nasıl olduğuna değineyim.Çıkma teklifi ettiğim kızlar reddetti belki de süreçlerde nasıl davrandığıma daha çok yoğunlaşmam gerekirdi.Belki de bizi kurtuluşa erdirecek olan davranışlar neden yaptığımızdan ziyade nasıl yaptığımızla daha çok ilgilidir.En doğrusunu Allah bilir.)

TOPLUM DİZELERİ(ZÜMER SURESİNİN VERDİĞİ ESİNLENEYLE)

1-Toplumu oluşturan her insan farklı meslek görevi üstlenmiştir.

2-Kimisi hekim,kimisi terzi,kimisi fırıncı…

3-Toplumu oluşturan her insan farklı karakter özellikleri taşıyor.

4-Kimisi sinirli,kimisi mülayim,kimisi tezcanlı…

5-Toplumu oluşturan her insan farklı fiziksel özellikler taşıyor.

6-Kimisi uzun boylu,kimisi kemerli burunlu,kimisi kıvırcık saçlı…

7-Toplumu oluşturan her insan farklı fikirlere sahiptir.

8-Kimisi sosyalist düşünüyor,kimisi dinsel düşünüyor,kimisi ben etliye sütlüye karışmam diyor.

9-Toplumu oluşturan her insan farklı olsa da bir arada yaşayabiliyor.

10-İnsanların neye ihtiyacı var diye düşünüyorum zaman zaman.

11-İnsanların anlaşmaya,dayanışmaya,paylaşmaya ihtiyacı var diye düşünüyorum.

12-Toplumu bir arada tutan adaletin gücü olmalı diye düşünüyorum.

13-Korku ile de bir arada tutabilirsin ama bir yere kadar...

14-Adalet olursa gerisi çorap söküğü gibi gelir diye düşünüyorum.

15-Adalet yerini bulursa işler ehline verilir.

16-İşler ehline verilirse o konuda üretim artar.

17-Üretim artarsa ve yine adalet ile dağıtım yapılırsa ekonomi düzelir.

18-Ekonomi düzelirse hırsızlık,cinayet,vergi kaçırma,sahtecilik,eşitsizlik gibi olaylar engellenebilir.

19-Burada anahtar kelime Allah’ın emri olan adalettir.

20-Fransız devrimi de tüm bu yazdığım olaylara karşılık bir tepki olarak meydana gelmiştir.

21-Devrimin öncesinde kritik bir gelişmeden daha bahsetmeliyim.

22-Matbaanın icat edilmesiyle yazarların fikirleri topluma daha kolay ulaşmıştır.

23-Kim birine kolaylık sağlarsa,ahirette de dünyada da ona kolaylık vardır.

24-Merak etmişimdir peygamberimiz hadislerini neden yazdırmadı diye.

25-Kuran ile karıştırılabilir diye yazdırmamış olabilir diye düşünüyorum.

26-Kuran’da sürekli Allah’ın tek olduğu,cennet-cehennem,Allah’ın sıfatları…vs konularından tekrar tekrar bahsediliyor.

27-Tekrar tekrar değil de tek sefer indirilse yeterli değil miydi?

28-Kuran araplara indi,en çok düzelmesi gereken kavime.

29-Kuran 23 senede indi,tam süresinde…

30-Hadisler yazılmadı,belki de o işi yapabilecek kapasiteye sahip sahabeler yoktu.

31-Tahminim doğrudur veya yanlıştır bilemem.

32-En doğrusunu Allah bilir.

33-Hadisler konusundaki düşüncem Kuran ile uyumluysa doğru olabilir.

34-Yine de hadislerde kısa yoldan cennete gitme kolaylığı olduğunu da düşünüyorum.

35-Ancak yine de Allah’ın rahmetinden ümit kesmiyorum.

36-Ayetlere göre cehennemin 7 rivayetlere göre cennetin 8 kapısı vardır.

37-Cennetin kapısının fazla oluşu Allah’ın rahmetinin bir göstergesidir.

38-Sekiz, dinler tarihinde, ebedi mutluluğun, kemal ve sonsuzluğun sayısı olagelmiştir.

39-Hakka 17’ye göre Allah’ın Arş’ı, sekiz melek tarafından kaldırılır.

40-Arş İslam inancına göre göğün 9.  ve son katıdır.

41-9, sonun olduğu yerde başlangıcın da olması gibi başlangıcı da haber verir.

42-9, bilgeliği, ahlaki değerleri simgeler.Tarot’ta 9 sayısı, Ermiş’tir. Başak burcu tarafından yönetilen Ermiş, sezgi, yalnızlık ve ruhsal aşkı simgeler.

43-9, Erişilen noktayı, tamam olmayı göstermektedir. O, bitirmeyi ifade eder, başka bir devreye geçişi simgeler.

44-Ancak her sonun olduğu yerde başlangıcında olması gerekliliğinin bilgisini temsil etmektedir.

45-Savaşçı Türklerde 9 başlı tuğ vardır.

46-Aydın 9 dağ üzerine kuruludur ve 9 dağın efesi zeybeği vardır.Plakası 09'dur.Aydın’daki efeler olmasaydı İzmir'in kurtuluşu  09.09.1922 olamazdı.

(Hadisler konusunda tamamıyla reddedelim demiyorum.Yalnızca şüphe ile yaklaşılması gerektiğini düşünüyorum.Her hadis Kuran ayetleri ile uyuşmuyor.Örnek vereyim:Allah korkusundan ağlayana cehennem ateşi dokunmaz denir.Kuran’da bu şekilde bir ayet yok.Yine dizelerde yazdığım gibi cennete gitme kolaylığı söz konusu.Ancak kuranda Allah’ın bağışlayıcı olduğu cezalandırıcı olduğundan daha fazla geçiyor.Hadisler konusunda Buhari’yi nasıl bir sorgu bekliyor, merak ediyorum.Sorgusu çetin olacak bana kalırsa,İslam’a ekleme yapmış olma olasılığı var.)

SÖZ DİZELERİ(SAD SURESİNİN VERDİĞİ ESİNLENMEYLE)

1-Söz.Efsunlu-tılsımlı-üfürüklü yazılar değil bunlar.

2-Olabildiğince hayatın içinden yazmaya çalışıyorum.

3-Bu gözlemleri de bir zamanlar tiyatro ile ilgilenmeme borçluyum diyebilirim.

4-Hayatı okuyabilmek,İkra ayetiyle istenen bu muydu acaba?

5-Cahiliyeden çıkıp medeni toplum kurabilmek için hayatın okunması gerekli miydi?

6-Tüm insanların hayatı okuyup medenileşmesi için daha ne kadar süre var?

7-Evrenin bir kuralı da hareket ve değişim varsa süre alır.

8-Dünya 4.5 milyar yaşında kabul ediliyor.

9-İlk canlı hücre dünya oluştuktan 1 milyar yıl sonra ortaya çıkmış kabul ediliyor.

10-İlk uygar homo sapiens olan hz.Adem 8000 yıl önce yaşamış kabul ediliyor.

11-Kuran da bu uygarlaşma sürecinde 23 yılda indirilmiştir.

12-Uygar olarak kurduğumuz sistemler bizi ne kadar tatmin ediyor?

13-Kimimiz başkalarının ayağını kaydırmaya uğraşıyor.

14-Kimimiz açgözlülüğü yüzünden başkalarına saldırıyor.

15-Kimimiz korktuğundan gerçeği saptırıyor.

16- Şimdi zaman iğneyi de çuvaldızı da kendimize batırma zamanı.

17-Hatalardan ders çıkarıyor muyuz?

18-İnsanlardan,olaylardan ve fikirlerden ibret alabiliyor muyuz?

19-Ne kadar çalışıyoruz,ne kadar öğreniyor ve öğretiyoruz?

20-Televizyonda ilahiyatçılar namazı yerlere göklere sığdıramıyor.

21-Fatiha okumaya başlanırken besmele sesli mi sessiz mi okunurmuş.

22-Veleddalin denirken a sesi uzatılır mıymış.

23-Oturma süresi ne kadar olmalıymış ve daha uzar gider.

24- Kur'an'da salât yaklaşık 130 yerde geçer.

25-Güneşin hareketlerine bağlı 2-3 yerde namaz, diğer tümünde destekleşme/dayanışma anlamındadır.

26-Durum böyleyken bu anlamsız tartışmaları bir yana bırakalım.

27-Tapınak dini yerine sosyal adalet dinini yaşayalım.

28-Biz eve işe davete yetişme derdindeyken sultanlar saraylarında sefahat sürmeye devam ediyor.

29-Zenc hareketinden bahsedeyim.

30-Kölelere özgürlük diyen Kuran’a ters bir dönem başladı hz.Muhammed’in vefatından sonra.

31-Daha pek çok rivayet var ancak doğruluğu tartışmalı olduğu için sadece Zenc hareketinden bahsedeceğim.

32-Miladi 863 civari,Abbasi döneminin en parlak zamanlarıydı.

33- Şattu’l-Arap su yolu” kelimesini İran-Irak savaşında çok duymuşşunuzdur.

34-Dicle ile Fırat nehirlerinin Basra körfezine dökülmeden önce birleşip 193 kilometre boyunca aktığı yere deniyor.

35-Şatt sahil, kıyı demek, Şattu’l-Arap da Arap sahili, kıyısı oluyor.

36-Buralara daha önce Şatt-ı Osman (Osman’ın kıyıları) deniyordu.

37- Çünkü bu topraklar Halife Osman zamanında Osman b. Ebi’l-As es-Sakafi’ye ikta olarak verilmişti.

38-Hz. Osman, kendinden önceki Hz. Ömer’in toprak politikasında iki önemli değişiklik yaptı.

39- Kureyş’in Medine dışına çıkamayacakları ve toprak sahibi olamayacakları yasağını kaldırdı.

40- Buraları iyileştirmek için Afrika’dan yığınla köle getirildi.

41-Kalem suresinde bahsedilen bahçe sahipleri artık onlardı.

42-Ağır şartlara dayanamayan köleler zamanla birleşti.

43-Kur’an’ın köleliği kınayan ayetlerini bayraklarına yazıp meçhule kılıç çekmekten başka yol görünmüyordu.

44-Bayraklarına “Fekku ragabe” (kölelere özgürlük!), “Allah müminlerin canını ve malını cennet karşılığında satın almıştır” yazılı ayetleri yazarak başkaldırdıklarında, modern kapitalizmin doğmasına daha bin yıl vardı.

45- Kendi kurdukları şehirlerde kısmî özgürlüklerine kavuşmuşlar ama düzenli bir programdan yoksun oldukları için tam bir yönetim de tesis edememişlerdi.

46- El-Muhtare’de kurdukları düzen ortaçağ İslam dünyasının feodal geleneklerini tam aşamamıştı.

47-El-Muhtare’de kurulan yeni düzenin kısa sürede asıl amaçlarından uzaklaşarak, “karşı çıktığına benzeme” kadim hastalığına yakalandığını görüyoruz.

48- Liderlerinin Abbasi sultanlarına özenerek şatafatlı hayat sürmeye başlaması üzerine bu sefer “içlerinden çıkan efendilere” öfke ve isyan sesleri yükselmeye başladı.

49- Bir kez daha “acılar içinde doğan dinler ve devrimler, iktidara gelince rahat ve konfora gömülür ve yozlaşır” kuralı işlemekteydi.

50-Bize gerekli olan politikacılar,inançlar,ırklar,ideolojiler ve partiler değil.

51-Bize görevini layığıyla yapan hakimler,öğretmenler ve diğer iş grupları gerekli ki adalet yerini bulsun.

52-Acı çekmek insanları olgunlaştırır derler.

53-Yeterince acı çektiğimizi düşünüyorum insanlık olarak.

54-Artık biraz eğlenmenin zamanı geldi.

(Hadislere göre çok önemli olan beden hareketleri ile gerçekleştirilen namaz,Kuran’da sadece güneşin hareketlerine bağlı 2-3 yerde geçiyor.Ancak yardımlaşma yaklaşık 130 farklı yerde geçiyor.Kuran’da bir kelimenin ne kadar çok tekrar edildiğine bakarak onun ne kadar önemli olduğu sonucu çıkarılabilir.Kuran’da geçen en önemli kelimelerden birisi adalettir.Adaletsiz düzende neler olduğunu gördük.Fransız devrimi,Zenc isyanı,Amerika iç savaşı ve daha da görebiliriz.)

TAŞLAR DİZELERİ(SAFFAT SURESİNİN VERDİĞİ ESİNLENMEYLE)

1-Belirli kurallara göre dizilen oyun taşlarına dikkatinizi çekerim.

2-Bu taşlarla tavla,dama,satranç oynanabilir.

3-Tavla bana göre tam bir oyun teorisi uygulama oyunudur.

4-Zarı atarsın ve büyük atan oynamaya başlar.

5-Tıpkı parmak kaldıran öğrencinin tahtaya çıkması gibi…

6-Amacın rakipten önce davranıp taşlarını toplamaktır.

7-Tıpkı mesai başlamadan işe yetişmek gibi…

8-Belli bir kurala göre taşlar dizilir.

9-Tıpkı modern bir şekilde tasarlanmış Paris şehri gibi…

10-Zarlar atılır ve deyim yerindeyse kaos başlar.

11-Tıpkı İstanbul trafiği gibi…

12-Oyunun kontrolü hem zarlarda hem sendedir.

13-Tıpkı kaderimiz gibi…

14-Duruma göre taşlarını kaçabilirsin.

15-Ya da duruma göre kapı alabilirsin.

16-Ya da duruma göre kırık verebilirsin.

17-Hepsinde amaç aynı fakat yöntemler farklıdır.

18-Tıpkı bir matematik sorusunu X’e değer vererek yada X’i yalnız bırakarak çözmek gibi…

19-Tavla bize hayatın bir gerçeğini öğretir:Olasılık.

20-Tıpkı kuantum teorisi gibi…

21-Oyunun akışı bizi kapı almaya  yöneltebilir.

22-Tıpkı hırsızlara karşı çelik kasa kullanmak gibi…

23-Oyunun akışı bizi kaçmaya da yöneltebilir.

24-Tıpkı sinemaya ilk gidip en arka koltuğa oturmak gibi…

25-Oyunun akışı bizi kırık vermeye de mecbur bırakabilir.

26-Tıpkı temiz tabak çatal bıçak olmadığı için dağ gibi yığılan bulaşıkları yıkamak gerektiği gibi…

27-Kazansan da kaybetsen de bir sonraki oyunda kazanabilirsin.

28-Tıpkı eski sevgilisine bir şans daha vermiş arkadaşımın şimdi onunla evlenmiş olması gibi…

29-Dama biraz daha şansın değil becerinin öne çıktığı bir oyundur.

30-Tıpkı usta berberden çıktıktan sonra ve çırak berberden çıktıktan sonra yaşadığın his gibi…

31-Damada geri gitmek yoktur.

32-Tıpkı zamanın akışı gibi…

33-Damada amaç bütün taşları rakipten önce yemektir.

34-Tıpkı mesai bitmeden,müdür gelmeden ve bir aksilik gelmeden bütün işleri halletmek gibi…

35-Damada taşları yemek zorunludur.

36-Tıpkı hayatta kalmak için fizyolojik ihtiyaçlarımızı gidermemiz gerektiği gibi…

37-Damayı kazanmak için rakibe tuzaklar kurmalısın.

38-Tıpkı avı için pusuya yatmış çita gibi…

39-Damada son bölmeye geldikten sonra artık daha rahat hareket edersin.

40-Tıpkı zengin olduktan sonra imkanlarının çoğalması gibi…

41-Assolisti sona bıraktım.

42-Hayatın anlamı gizli satrançta,hayata dair çok şey öğrendim satranç sayesinde.

43-Yaptıgınız her hamle daha sonra içinde bulunduğun yeni durumu ortaya çıkaracaktır.

44-Her hata daha sonra içinden çıkılması zor bir duruma karşılık gelecektir

45-Hatalar hataları doğurur ve zamanla çökersin.

46-Taşların farklı hareketleri olsa da amacı aynıdır.

47-Şahı koruyarak diğer şahı mat etmektir.

48-Tıpkı hayatta kalarak soyunu devam ettirmek için üremek gibi…

49-Kale benim için sabır ve çalışmayı temsil eden taştır.

50-İnsan çalıştığı konulara güvenir.

50-Bu yüzden rok hamlesi kale ile yapılır.

51-İleri,yan ve geri gidebilir ancak çapraz gidemez çünkü onu da yaparsa işin içine inanç da girmiş olur.

52-Fil benim için inancı temsil eden taştır.

53-İngilizcede fil bishop demektir.

54-Bishop’un Türkçesi de din adamı demektir.

55-Bu yüzden çapraz ileri geri gider ve rengini değiştiremez.

56-İstediği kadar hareket edebilir ve boşluk bulursa önemli rol oynar.

57-Oyunun başında etkisiz gibi görünür ancak oyun açıldıkça önemi artar.

58-At ile fili değişenler olur zaman zaman.

59-Duruma göre çok doğru bir hamledir.

60-Oyunun ilk zamanlarında üstünlük kurmak isteyenlerin yaptığı hamlelerdendir.

61-At ile devam edelim.

62-Hem saldırı hem savunma için eşsiz bir taştır.

63-Atı zeka ile bağdaştırırım.

64-Yetenekli oyuncular atlarını çok iyi kullanır

65-Zekanı iyi kullanırsan sorunların olsa,yolunda engeller olsa bile onları atlatıp hedefine yönelebilirsin.

66-Tıpkı atın da taşların üzerinden atlaması gibi…

67-At çoğu zaman iki taşı birden tehdit edebilmesiyle ünlüdür.

68-Acemi oyuncular çok oyun kaybetmiştir şah kale yada şah vezir yapılarak.

69-Şu da bir satranç gerçeğidir.

70-Atın uygun karedeyse şahını bütün tehditlere karşı koruyabilir.

71-Zekanı kullanarak zor durumlardan sıyrılabilirsin.

72-Hayat bize gösterir ki zeka her zaman yeterli olmaz.

73-O yüzden tedbir almak gerekir her duruma.

74-Piyonu da vazgeçebildiklerimiz olarak görürüm.

75-Her büyük taşın önünde vardır.

76-Bazen yem,bazen tuzak ve bazen de engel olarak karşımıza çıkar.

77-Piyonlar düz ilerler ancak çapraz yer.

78-Çabalarsak ilerler,inanırsak başarırız der gibi…

79-:Fil gibi yemesi dinin önemini gösterir.

80-Piyon usta oyuncuların elinde vezir bile olabilir.

81-Piyon bir yönüyle de zavallıdır.

81-Geriye dönmez çünkü vezir olmak için öylesine hırslanmıştır ki geriye dönmeyi kendilerine yediremezler.

82-Oyunun amacını unutmuştur.

83-Şahı koruması gerekirken vezir olmaya hırslanmıştır.

84-Gelelim oyunun en güçlü taşı olan vezire.

85-Vezir bizim güçlü yönlerimiz gibidir.

86- Güçlü yanını ve inancını erkenden belli etmemelisin.

87-Başta caziptir ama yaptığın bir hata bütün alt üst edebilir.

88-Veziri erken oynarsan o taşı kaybetme olasılığın çok yüksektir.

89-Tıpkı açgözlülükle hareket eden insanlar gibi…

90-Tek hatasına bakar taşın kaybedilmesi.

91-Düşmanlarımız bizim moralimizi,inancımızı,değer verdiklerimizi düşürmeye çalışır.

92-Etkisiz eleman gibi hareketsiz,olaysız,vasıfsız olmamızı isterler.

93-Vezirin en çok tehdit edilen taş olması bundandır.

94-Şah ise en değer verdiğimiz yanımızdır.

95-Kimi için çocuğu,kimi için eşi,kimi makamı…

96-Zaten satranç şahı korurken diğer tarafa üstünlük kurma üzerinedir.

97-Şair sözleri bitti,şimdi söz uzmanlarda:

98-Alt beyin ve üst beyin arasındaki iş birliğini artırarak düşünme, çözüm üretme sürecini hızlandırır.

99-Dikkatin insan hayatında birincil kullanım alanı içine girmesini ve kalıcı olmasını sağlar.

100-Şüpheci bir insan olmayı, sorgulamayı, ilerici düşünmeyi sağlar.

101-Hayal gücünü geliştirir.

102-Doğaçlama değil planlı hareket etmenin ve böyle yaşamanın insan hayatına katkılarını gözler önüne serer.

103-Sabırlı olma yolunda yardımcıdır.

104-Her kaybedişten bir ders alma, gelecek zorluklar için yeni çözümler üretme becerisini geliştirir.

105-Sürekli kaybedenlerin bile bir gün kazanabileceğini, en güzel sevinçlerin uzun süreli mutsuzluklardan sonra geldiğini öğretir.

106-Eksiklerinin olduğunu ve bunları nasıl tamamlayabileceği üzerine düşünmesini sağlar.

107-Rekabet (magandalık değil) duygusunu geliştirir. Mücadeleci ve sürekli başarıya aç yeni ufuklar peşinde koşan bir insan hüviyetine bürünmesine yardımcı olur.

108-Geometrik düşünme yetisi artarken matematik ve sayısal düşünme konusunda da iyileşme sağlanır.

109-Kazanmak için bazı kayıpların verilmesi gerektiğini öğretir.

110-Amaca giden yolda bireyselliğin değil toplumsal mücadelenin gerekliliğini gösterir.

111-Toplum için yaşamayı ama gerektiğinde toplum için ölebilme opsiyonunun da olduğunu gösterir.

112-Başarı için bir çok yolun olduğunu sadece tek bir yolla hedefe gitmeye çalışmanın işleri çıkmaza sürükleyebileceğini gösterir.

(Bu oyunlara günah diyenler var.Neye dayanarak günah diyorlar merak ediyorum.Kişinin düşünme becerisini daha da arttıran bu oyunların yaygınlaştırılması dileğindeyim.Bu kadar faydalı oyunlar çocuklukta öğretilirse yetişkinlikte nasıl güzel sonuçlar ortaya çıkarır inşallah gözlemleme fırsatı bulabiliriz.)

ARAS DİZELERİ(YASİN SURESİNİN VERDİĞİ ESİNLENMEYLE)

1-Ar-as!

2-Cennete gidersem büyük oranda senin sayende olabilir.

3-Doğruluğunla,yardımseverliğinle,vefanla,birikiminle,bakış açınla,uyumluluğunla ve daha pek çok olumlu yönünle gerçekten ikiye ayırdığım isminin hakkını veriyorsun.

4-Hatırla 07.11.2016 günü yaptığımız muhabbeti.

5-Allah rızası için askerde gayrımüslimlere karşı mazlum Türk halkı için savaş,ölürsen şehitsin,ben sana kefilim demiştim.

6-Gelelim bu fakirlik nasıl önlenir mevzusuna.

7-Sana demiştim ki zengin malını Allah yolunda harcamalıdır.

8-Sen de tam o anda Allah var mı diye saate bakmıştın.

9-Saat 19.45 idi,rakamlar toplamı 19 yapıyor dedin.

10-O anda önce bir afallama oldu sonra da yumuşadığını hissettim.

11-Bir gün davet ettim ve kabul ettin.

12-O gün sana 7 sayısının gizeminden bahsetmiştim.

13-O zamanlar çaylaktım.

23-Şimdi en azından dini bilgilerimi bilim ile destekleyebiliyorum.

24-Bu dizeleri yazarken de Allah şahittir abdestliydim.

25-Başımın frontal-parietal-temporal-oksipital blöümlerini kısacası tüm korteksimi suyla mesh ettim.

26-Yine de suyu idareli kullanmalı,ileride su savaşları çıkabilir.

27-Ağaç dikmeli o yüzden.

28-Gezi parkı eylemleri de irtica merkezi inşaatı kararıyla,ağaçları sökmeleriyle,çadırları ateşe vermeleriyle çıkmadı mı?

29-Atatürk’ün bütün ümidim gençliktedir sözünü şimdi daha iyi anlıyorum.

30-Atatürk ve 19 sayısından da bahsettim.

31-Hepsi mi tesadüf dostum?

32-Beni Yasin TUNA ile sen tanıştırdın 14.11.2014 akşamı.

33-Yasin suresinin son ayeti bana göre şunu der.

34-Tanrı zar atmaz yani Allah işini tesadüfe bırakmaz.

35-Allah bence bir bütün,bir organizma,bir süreklilik…

36-Ne kadar istesem de tanımlayamam çünkü O’nun eşi benzeri yok.

37-Türkçe harika bir dil bence.

38-Tek harf ile cinsiyet belirtmeden Allah’ı kastettim.

39-Soyadın Kurt olduğu için seni şu an için yavru kurt ilan ediyorum.

40-Belki bir gün Alfa Kurt olabilirsin.

41-Elimden geleni yapmaya hazırım iman edip Alfa Kurt olman için.

42-Allah izin versin de olursun en uygun zamanda.

43-National Geographic bilgisi:Kurtlar açken saldırır.

44-Ramazan ayında insanlar neden daha sinirli şimdi anlar gibiyim.

45-Bu konuda Cengiz Han’a hak veriyorum.

46-Allah’ın yeri bir insanın kalbidir.

47-Bin KABE yık ama bir gönülü kırma demiş Mevlanalar,Yunuslar,Pir Sultan Abdallar,Aliler ve onların yolundan gidenler.

48-Ne biliyorsam paylaşacağım seninle Allah izin verirse.

49-Üstelik ücret istemeyeceğim,Yasin 21 hatırlatırım.

50-Bana bir söz vermeni istiyorum.

51-Ben sana 1000 mil gidiyorum sen bana 1 adım at yeter.

(Bu dizelerde sevgili Aras KURT ve Yasin TUNA arkadaşlarıma selam ediyorum.İkisinin de bendeki yeri özeldir.Aras’ı sevdiğim için iman etmesini istedim ve onu ikna edebilme amacıyla çok yol katettim.Bu dizeleri yazıyorsam bilgi birikimim Aras sayesinde gelişmiştir diyebilirim.Aras’ın hoşgörülü,meraklı ve bilgiye aç olma durumu da kısa zamanda bu kadar yol almamıza sebep oldu.İnşallah Allah hayırlı süreçler verir de bu dizeler bütün sorgulayanlara bir nebze olsun cevap olabilir )

Sitedeki
Yazarın
Önceki YazıSonraki Yazı
Önceki YazıSonraki Yazı
( Kuran Dan Esinlenmeler 4.bölüm başlıklı yazı Satranc92 tarafından 13.01.2021 tarihinde sitemize eklenmiştir. Sitemizde yayınlanan eserlerin hukuki sorumluluğu , kullanılan materyaller ve yazının içeriği yazarlarına aittir.İzin alınmadan kaynak gösterilse bile sayfamızdaki eserler başka yerde yayınlanamaz. Eserlerin izin alınmadan kopyalanması ve kullanılması 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Yasasına göre suçtur. )