Eğitim Üzerine Yazılar
FEN LİSELERİ KALDIRILMALI
Neden mi diyeceksiniz? Hemen söyleyeyim: Ülkenin en iyi beyinleri bu okullarda toplanıyor. Toplanıyor da ne oluyor? Onu da söyleyeyim; ülkenin en iyi beyinleri yalnızca bir alanda toplanıyor. Birikiyor, diğer tüm alanlardan çekiliyor. Sonra ne oluyor? En iyi beyinler ya mühendis oluyor ya doktor. Ülke yönetimi kimlere kalıyor diyeceksiniz. İkincil beyinlere…
Yıllar önce İsrail yöneticilerinin İşgal topraklarındaki Filistinlilerin sosyal branşlarda yetişmelerini önlemek için Fen branşlarını seçmelerini zorunlu kıldığını duyunca acı gerçek kafama dank etmişti. Biz de de sömürge zihniyetli idareciler bize aynı şeyi dayatmıyor muydu? En zeki öğrencileri fen Liselerine özendiriyorlar sonra da tıp ve mühendislik alalarına yoğunlaşmalarını sağlıyorlardı. Aynı oyun burada başka bir şekilde tekrarlanıyordu. Ve biz de bu oyunu fark edemiyorduk. Ne yazık ki hala da edemiyoruz. Ve bu oyun sürdürülüyor, hem de 10 yıllık halk iktidarına rağmen. Kimse olan bitenin farkında değil.
Ülkeleri sömürmenin yollarını uluslararası sömürü odakları öyle derin bir yöntemle tezgâhlamış ki milli bir iktidar bile yıllarca o sömürü düzeninin farkına varamıyor ki; nerede kaldı onu değiştirebilmek.
Belli ki dünyanın her tarafında değişik şekillerde kurulmuş bu düzen ve hala onlar için tıkır tıkır işliyor, kimse de bu gidişe dur demiyor, diyemiyor, demeyi bile düşünmüyor.
Uluslararası sömürü ve zulüm düzeni bir yandan bürokrasiyi ele geçirir diğer yandan askeriyeyiİ kendi hazır ordusu yapar ve içteki milli güçlere karşı teyakkuz halde bulundurur, istediği zaman darbe yaptırarak kendi menfaatlerini güvence altına alır.
Aynı yöntemi ülkenin eğitimini ele geçirerek onu istediği gibi yönetir, ülkenin ehil ellere geçmemesi için tüm tedbirleri alır, aydın ve sanatçı denilen güdümlü bir köleler ordusu yetiştirerek onları kaymak tabağı haline getirir. Ülkede sanatçı, sporcu vb. gruplar oluşturarak popüler kültür yaratır, halkı eğlence, içki, kumar ve uyuşturucuya alıştırarak uyutur böylece sömürü düzenini iyice kökleştirir.
İşte eğitimde sömürü ayağı da böyle bir şey. Eğitimde ana mesele de yazının başında anlattığım fen lisesi meselesidir ve bu yüzden kaldırılmalıdır. Böylece zeki beyinler yönetilen değil yönetici olmaya başlayacaktır. İdari yapıdaki bu değişim ülkenin sömürü düzeninden kurtulması için ilk adım olacaktır.
İşte bu yüzden diyorum ki bu oyun bitmeli Fen Liseleri kaldırılmalıdır. Tüm liseler aynı ayara getirilmeli, öğrenciler eşit yarıştırılmalı. Ancak bu güne dek yapılan negatif çalışmaların önlenmesi için pozitif ayrımcılık yapılmalı, sosyal liselere ağırlık verilmeli, bu liselerden mezun olanların siyasal bilgilere kamu yönetim bölümlerine girmeleri sağlanmalıdır. Böylece uluslararası sömürü düzeninin en önemli prangalarından biri kırılmalıdır.
Aslında yapılacak çok şey var. Ancak ne yapacağımız, neler yapabileceklerimizi bilemiyoruz. Karanlıklar içerisindeyiz. Ortalık henüz aydınlanmadı. Yolumuzu bulmaya çalışıyoruz.
Düşünürlerimiz düşünemiyor. Milletçe düşünemiyoruz. Düşünmeyi unutmuşuz. Beyinlerimiz uyuşturulmuş. Sömürü düzeni her alanda faaliyet gösteriyor olanca gücüyle.
Prangalara mahkûmuz. Beyin hücrelerimiz kilitli. Man- kurtlaşmışız. Efendilerimizin izin verdiği kadar ve izin verdiği gibi yaşıyoruz.
Artık bu gidişe bir dur demeli. Yıkanmış beyinleri kurtarmalıyız. Büyük bir operasyon yapmak zorundayız. Emin adımlarla gitmeli planlı hareket etmeliyiz. Ne yapacağımızı bilmeli, önceden planlamalıyız.Gerekli adımları acilen atmalıyız.
A Denemeleri Eğitim Üzerine 6 Fen
Liseleri Kaldırılmalı
Eğitim Üzerine Yazılar
FEN LİSELERİ KALDIRILMALI
Neden mi diyeceksiniz? Hemen söyleyeyim: Ülkenin en iyi beyinleri bu okullarda
toplanıyor. Toplanıyor da ne oluyor? Onu da söyleyeyim: ülkenin en iyi
beyinleri yalnızca bir alanda toplanıyor. Birikiyor diğer tüm alanlardan
çekiliyor. Sonra ne oluyor? En iyi beyinler ya mühendis oluyor ya doktor
oluyor. Ülke yönetimi kimlere kalıyor diyeceksiniz. İkincil beyinlere…
Yıllar önce İsrail yöneticilerinin İşgal topraklarındaki Filistinlilerin sosyal
branşlarda yetişmelerini önlemek için Fen branşlarını seçmelerini zorunlu
kıldığını duyunca acı gerçek kafama dank etmişti. Biz de de sömürge zihniyetli
idareciler bize aynı şeyi dayatmıyor muydu? En zeki öğrencileri fen Liselerine
özendiriyorlar sonra da tıp ve mühendislik alalarına yoğunlaşmalarını
sağlıyorlardı. Aynı oyun burada başka bir şekilde tekrarlanıyordu. Ve biz de bu
oyunu fark edemiyorduk. Ne yazık ki hala fark edemiyoruz. Ve hala bu oyun
sürdürülüyor hem de 10 yıllık halk iktidarına rağmen. Kimse olan bitenin
farkında değil.
Ülkeleri sömürmenin yollarını uluslararası sömürü odakları öyle derin bir
yöntemle tezgâhlamış ki milli bir iktidar bile yıllarca o sömürü düzeninin
farkına varamıyor ki nerede kaldı onu değiştirebilmek.
Belli ki dünyanın her tarafında değişik şekillerde kurulmuş bu düzen ve hala
onlar için tıkır tıkır işliyor kimse de bu gidişe dur demiyor diyemiyor demeyi
bile düşünmüyor.
Uluslararası sömürü ve zulüm düzeni bir yandan bürokrasiyi ele geçirir diğer
yandan askeriyeyi kendi hazır ordusu yapar ve içteki milli güçlere karşı
teyakkuz halde bulundurur istediği zaman darbe yaptırarak kendi menfaatlerini
güvence altına alır. Aynı yöntemi ülkenin eğitimini ele geçirerek onu istediği
gibi yönetir ülkenin ehil ellere geçmemesi için tüm tedbirleri alır, aydın ve
sanatçı denilen güdümlü bir köleler ordusu yetiştirerek kaymak tabağı haline
getirir. Ülkede sanatçı, sporcu vb. gruplar oluşturarak popüler kültür yaratır,
halkı eğlence, içki kumar ve uyuşturucuya alıştırarak uyutur böylece sömürü
düzenini iyice kökleştirir.
İşte eğitimde sömürü ayağı da böyle bir şey. Eğitimde ana mesele de yazının
başında anlattığım fen lisesi meselesidir ve bu yüzden kaldırılmalıdır. Böylece
zeki beyinler yönetilen değil yönetici olmaya başlayacaktır. İdari yapıdaki bu
değişim ülkenin sömürü düzeninden kurtulması için ilk adım olacaktır.
İşte bu yüzden diyorum ki bu oyun bitmeli Fen Liseleri kaldırılmalıdır. Tüm
liseler aynı ayara getirilmeli öğrenciler eşit yarıştırılmalı. Ancak bu güne
dek yapılan negatif çalışmaların önlenmesi için pozitif ayrımcılık yapılmalı
sosyal liselere ağırlık verilmeli, bu liselerden mezun olanların siyasal
bilgilere kamu yönetim bölümlerine girmeleri sağlanmalıdır. Böylece
uluslararası sömürü düzeninin en önemli prangalarından biri kırılmalıdır.
Aslında yapılacak çok şey var. Ancak ne yapacağımız, neler yapabileceklerimizi
bilemiyoruz. Karanlıklar içerisindeyiz. Ortalık henüz aydınlanmadı. Yolumuzu
bulmaya çalışıyoruz. Düşünürlerimiz düşünemiyor. Milletçe düşünemiyoruz.
Düşünmeyi unutmuşuz. Beyinlerimiz uyuşturulmuş. Sömürü düzeni her alanda
faaliyet gösteriyor olanca gücüyle.
Prangalara mahkûmuz. Beyin hücrelerimiz kilitli. Man kurtlaşmışız.
Efendilerimizin izin verdiği kadar ve izin verdiği gibi yaşıyoruz. Artık bu
gidişe bir dur demeli. Yıkanmış beyinleri kurtarmalıyız. Büyük bir operasyon
yapmak zorundayız. Emin adımlarla gitmeli planlı hareket etmeliyiz. Ne
yapacağımızı bilmeli önceden planlamalıyız.
Ahmet Kemal