þiire þerh

      Bu þiir kendi tabirimle dönerli þiirdir. Ýþbu þiirden mütevellit izahat yapmak yerinde olacaktýr. Kýrýklý yapýyla vücut bulan þiir, bentlerle oluþuyor. Bendin baþýndaki ve sonundaki satýrlar bir defa, içteki satýrlar ise birbiriyle anlam bütünlüðü teþkil edecek þekilde iki defa okunuyor. Hakeza þiirde ayrý bir ahenk, ayrý bir mana, ayrý bir duygu ve dahi tekrirlerden dolayý müzikalite saðlanmýþ oluyor. Kýrýklý yapýda olmaya da bilir; ama kýrýklý yapý görselliði saðlýyor diye düþünüyorum. Kolaylýk olmasý adýna iki defa okunacak satýrýn hemen karþýsýna parantez içinde iki yazmayý uygun gördüm. Döne döne þiiri okumak bu olsa gerek.

d ü n
_____m e v t a (2)
________________b u g ü n (2)
________________________c a n çekiþmekte . . .




g e ç i y o r
________ö m ü r (2)
______________g e ç i y o r (2)
______________________z / a m a n (2)
_____________________________t u t u l m u y o r (2)
_________________________________________l a h z a l a r (2)
___________________________________________________t u t u l m u y o r . . .





kimi zaman
________k e þ k e l e r l e (2)
_____________________çoðu zaman (2)
_______________________________u m u t l a r l a . . .





d e m b e d e m
__________ h a s r e t l e r l e (2)
_______________________s e v i l e r l e (2)
_______________________________ b u n / l a r l a (2)
_________________________________________ g e ç i y o r (2)
__________________________________________________b / ö y l e c e . . .






bir y/andan
________y /a þ ý y o r (sun) (2)
_________________bir y/andan (2)
_______________________ö l ü y o r (sun)






yalan olmaya
__________y a k l a þ ý y o r (2)
_____________________y/aklaþýyorsun






e v e t ,
____z a m a n (2)
__________g e ç i y o r . . .





v e
___s e n (2)
______z a m a n ý (2)
____________t u t a m ý y o r s u n (2)
_____________________t u t u l m u y o r (2)
_______________________________z a m a n (2)
_____________________________________t u t u l m u y o r !..







_____________________________________________________________“e d i b /a h m e t”