Bugün alkol ve madde baðýmlýlýðýnýn toplumsal ve herkesi ilgilendiren bir tehlike olduðunu biliyoruz. Yavaþ yavaþ ahlaki erozyonun oluþtuðu günümüzde  gençlerimiz ne yazýk ki bir boþluða doðru itilmektedir. Toplumun tüm kesimini ilgilendiren alkol ve madde baðýmlýlýðýyla ilgili baþta aileler olmak üzere  eðitimcilere ve yöneticilere büyük sorumluluklar ve  görevler düþmektedir.

Baðýmlýlýk yapýcý maddeyi kullanmak mýdýr zor olan, yoksa kullanýlan maddeden vazgeçebilmek mi?

Hayattan zevk alamayan veya zevk almayý bilmeyen çocuklarýmýzýn sýðýnaðý mýdýr uyuþturucu madde? Neden baþlar ki bir birey kendi zihnini durdurup uyuþturmaya?

            Tertemiz olarak dünyaya gelen bir çocuk ne zaman saflýðýný kaybeder ki?

Ya da bizim gözlerinde göremediðimiz saflýðý ne zaman gömer yüreðinin derinliklerine?

Ýlkokula baþlar uzaklaþýr ailesinin kucaðýndan. Yeni bir ortam, yeni arkadaþlar ve tamamen örnek alýnan bir ÖÐRETMEN… Ýþte her þey burada baþlar aslýnda.

Bu deðiþimlerin içinde kendini bulan yavrularýmýzýn geleceði, kutsal meslek sahibi eðitimcilerimizin ellerinde þekilleniyor. Okul ve aile birbirinden ayrýlmaz iki temel unsurdur. Olmazsa olmazlardandýr. Günahsýz olan bu çocuklar, büyüdüðünde karþýmýza ne yazýk ki potansiyel tehlike olarak çýkabiliyorlar.  Burada da suç çocuklarýn mý yoksa buna sebep veren kiþi ve kurumlarýn mý? Bunun cevabýný siz sevgili okuyucularýma  býrakýyorum.  Yine de bu sorunlarýn  çözümü için geç deðil. Zararýn neresinden dönülürse kardýr düþüncesiyle hareket etmeliyiz. Herkesin elini taþýn altýna koymasý ve eðitimdeki bu yanlýþlarý var gücüyle düzeltmeye koyulmasý gerekmektedir. Hepimiz biliyoruz ki bu çocuklarýmýzýn alkol ve madde baðýmlýsý olmalarýnýn altýnda bilinçsiz aile, arkadaþ çevresi/baskýsý, merak(tv,internet), özenti, bir kereden bir þey olmaz düþüncesi, sosyal beðenirlik, kabul edilebilirlik, ortama uyma vs. nedenler yatmaktadýr. 

Peki  bu konuda  eðitimcilere neler düþmektedir? Okullarda baþta yönetici ve öðretmenler olmak üzere alkol ve madde kullanýmýyla ilgili uzman kiþilerden gerekli bilgiler edinilmelidir. Öðrencilere konuyla ilgili nitelikli kiþiler tarafýndan seminerler  yapýlmalýdýr. Velilere  uzman kiþiler tarafýndan bilinçlendirme eðitimleri verilmelidir. Bu tür eðitimler verilirken uzman kiþilerin, deðerler eðitimi bilincinde ve milletin moral deðerlerini dikkate alarak bilgilendirme yapmalarý gerekmektedir. Çünkü bu konuda söylenecek her kelime büyük önem arz etmektedir. En ufak bir hata anlatýlmak istenenin aksine düþüncelere sebep olabilir.  Bununla birlikte risk grubundaki  öðrencilerin veli- öðretmen iþbirliðiyle  takip altýnda olmasý gerekir diye düþünüyorum.

Toplum olarak alkol ve madde baðýmlýlýðý olan kiþileri toplum dýþýna itmemeli aksine o kiþilerin ellerinden tutarak bu maddelerden uzaklaþmalarýný  ve gerekli týbbi tedaviyi görmeleri için gerekli yönlendirmeleri bilinçli bir þekilde yapmalýyýz.  Onun için tüm illerde AMATEM merkezleri yaygýnlaþtýrýlmalý ve bu kurumlarýn uzmanlarýnýn da deðerler eðitimiyle donanýmlý, kaliteli ve nitelikli kalifiye elemanlar olmasýna özen gösterilmelidir.  Çünkü bu insanlarýmýz manevi olarak kendilerini boþlukta, çýkmazda hissetmektedirler. Adsýz Alkolikler(AA) ve diðer gönüllü yardým kuruluþlarýnýn da iþlevselliði arttýrýlmalý ve buralardan yeteri kadar yararlanýlabilmelidir. Emniyet Müdürlüðünün ve Yeþilay cemiyetinin  de bu konularda çalýþmalarýný yakinen takip etmekteyiz.

 Bugün gençliðin durumu ortada. Ne yazýk ki bir çoðu  ahlaki, sosyal, milli ve kültürel deðerlerimizden uzak. Kitap okuyup kendini bilinçlendirme ve geliþtirme yerine biliþim baðýmlýlýðý dediðimiz internet, tv, cep telefonunu doðru ve yerinde kullanmayarak  büyük zaman kaybý   içinde olup ailevi ve sosyal  iliþkilerden uzak tekdüze bir hayat sürmektedirler . Çocuklar ve gençler baþta olmak üzere, alkol ve madde baðýmlýlýðý olan kiþilere yönelik sportif, kültürel, sanatsal ve mesleki etkinlikler, projeler yapýlmalý. Sosyal alanlarda etkili ve iþlevsel olarak etkinlik ortamlarý çoðaltýlmalýdýr.Mevcut olan gençlik merkezleri ise daha cazip hale getirilmelidir.Yönetici ve personelin iyi bir eðitimden geçirilmeli.Tam anlamýyla bilgi sahibi olmalarý saðlanmalýdýr. Meclis tarafýndan yapýlan yasal düzenleme ile gençlerimizi alkol ve uyuþturucudan uzak tutacak çalýþmalar yapýlmýþtýr.Ancak bazý kesimler tarafýndan bu güzel çalýþmayý gölgede býrakmak için farklý yönlere çekilmiþ olup kamuoyu yanýltmaya çalýþýlmýþtýr.Oysaki bu yasal düzenlemeler ile alkol ve uyuþturucu baðýmlýlýðýnýn önüne geçilecekti   Þiddetin temelinde alkol ve uyuþturucu kullanýmýnýn olduðunu da biliyoruz. Aile içi þiddet, toplumsal olaylarý gerginleþtirme, sokak çatýþmalarý, hýrsýzlýk ve her türlü olumsuzluklarýn olmasýnda en önemli nedenlerdir.   

            Ýnancýmýz; fert ve toplumsal açýdan birçok zararý olan alkollü içecekleri de yasakladýðý gibi Kuran, hadis, icma ve kýyas ile bu  sabittir. Yüce Allah; “Maide Suresi, 90-91: Ey iman edenler! (Aklý örten) içki (ve benzeri þeyler), kumar, dikili taþlar ve fal oklarý ancak, þeytan iþi birer pisliktir. Onlardan kaçýnýn ki kurtuluþa eresiniz.Þeytan, içki ve kumarla, ancak aranýza düþmanlýk ve kin sokmak; sizi Allah'ý anmaktan ve namazdan alýkoymak ister. Artýk vazgeçiyor musunuz?" ayeti kerimesiyle alkol ve madde baðýmlýlýðýn bireye ve topluma zarar verdiðini belirtirken Peygamberimiz de; “Çoðu sarhoþ edici olanýn azý da haramdýr." hadisi gereði, tüm alimler alkollü içeceklerin haram olduðunda ittifak etmiþlerdir.