Gerçek Öğretmen İlham Kaynağı Olur…

Değerli Meslektaşlarım… Sevgili Gençler…

24 Kasım Öğretmen gününde TYB Kayseri Şubesinin "Yazarlar Öğrencilerle Buluşuyor" programı çerçevesinde bizi sizlerle buluşturan TYB Kayseri Şube Başkanı Sayın Ahmet İLHAN'a, bu güzel ve özel günde bizleri buraya davet ederek sizlerle buluşturan Okul Müdürümüze çok teşekkür ediyorum.

 Ayrıca şu anda görev yapan tüm meslektaşlarımın öğretmen gününü kutluyor başarılar diliyor, saygı ve sevgilerimle selamlıyorum.  

Değerli Gençler…

Sözlerime başlamadan önce eğitime ömrünü vermiş emekli bir öğretmen olarak sizleri çok sevdiğimi belirterek konuşmama başlamak istiyorum.

 2004 yılında kendi ifademle çiçeklerim dediğim rengârenk misk kokulu öğrencilerimden ayrılmanın zorluğunu yaşıyorum. 25 yıl 5 ay bir bahçıvan özeniyle ülkemizin değişik bölgelerinde yüzlerce öğrenci yetiştirdim. 1979 yılında mezun ettiğim öğrencilerim, aradan 32 yıl geçmesine rağmen hâlâ arayıp hal ve hatırımı soruyorlar. Allah hepsinden razı olsun.

 Çiçeklerim dediğim öğrencilerimi çok özledim. Zaman zaman okul bahçelerinden teneffüslerde oynayan çocuklara bakıyor ve özlemimi gidermeye çalışıyorum. Bu davet beni çok mutlu etti.   Aranızda bulunmanın sevincini yaşıyorum. Yani yabancı değilim sizden biriyim.

Bugün 24 Kasım Öğretmenler Günü…

24 Kasım 1928 tarihiyle Millet Mektepleri'nin açılışıdır ve Atatürk'ün Başöğretmenliği kabul tarihi olan 24 Kasım günü, 1981 yılından beri Öğretmenler Günü olarak kutlanmaktadır.

Bilindiği gibi eğitimin temel taşları sevgi, bilgi ve ilgidir.

 Okulu bahçe; öğrencileri bahçenin eşsiz çiçekleri, öğretmeni de bahçede rengârenk çiçekler yetiştirecek bir bahçıvan olduğunu biliyoruz. Öğretmen; açmayı bekleyen tomurcuklara yol gösteren gönül eri, ruhları okşamasıyla, dinlemesiyle çok özel ve güzel bir insandır.

Öğretmenin; mangal gibi yüreği, çelik gibi bileği, gerektiğinde de pamuk gibi yumuşak gönlü olmalıdır. Öğrencilerimize onurlu bir kişilik kazandırmak, yeteneklerine göre yönlendirmek, millî ve manevî değerler vermek başlıca görevlerindendir. Öğretmen, öğrencinin gözünde her şeyi bilen örnek bir insandır.

 Hepimizin bildiği gibi iletişim sevgiyle başlar ve başarıya doğru ilk adım atılmış olur. Öğretmenin kalbi çocuk sevgisiyle dolup taşmalıdır. Yüreğine giremediğimiz çocuğu eğitemeyiz. Gerçek öğretmen…

* Sıradan öğretmen anlatır geçer,

* İyi öğretmen açıklar,

* Yetenekli öğretmen uygular ve gösterir,

*Gerçek öğretmen ise ilham kaynağı olur". (Osman ÇAKMAK)

Bir bilgenin öğretmenlerle ilgili şu güzel sözlerini hatırlatmak istiyorum. Öğretmenler;

* Baktığında berrak görmeyi bilirler, * Dinlediklerinde iyi duymayı becerirler, * Görünüş olarak sıcak olmayı düşünürler, * Davranışlarında saygılı olmayı isterler, * Konuşmalarında doğru olmayı esas alırlar,

* İşlerinde ciddi olurlar, * Kuşkuya düştüklerinde soruları nasıl soracaklarını bilirler,  * Öfkelendiklerinde çıkış yolu ararlar, * Kazanınca adaleti unutmazlar, * Kendilerini değil, öğrencilerini düşünürler" diyor.

Öğretmenler, sadece insan yetiştirmiyor, bir gelecek hazırlıyor. Hakkıyla yapılan bir öğretmenlik sonucu kelebeklerin ışığa koştuğu gibi öğrenciler de onlara koşacaklardır. Kendini eğitime ve öğrencisine adayan; yılmadan, yıkılmadan ayakta kalmayı başaran kalplerin fatihlerine selam olsun.

Öğrenciyi kurtarmak, hem aileyi hem de geleceği kurtarmaktır. Sevgi dilini iyi kullanan öğretmenler problemleri kolayca çözerler. Atasözünde: "Sözler kalpten çıkarsa kalbe ulaşır, ağızdan çıkarsa kulaktan öteye gidemez" denilmektedir. Söz nereden çıkarsa oraya ulaşır. Sevgi dolu bir kalp, kalplere etki ederek dostluk kapılarının açılmasına sebep olur.

İyi bir öğretmen; öğrencilerini ciddiye alan, problemleriyle ilgilenen, olgun, samimi, adil ve sabırlıdır. Öğrencilerine en güzel bir şekilde örnek olandır.

İdeal öğretmen; mesleğine saygılı, kendini eğitime adayan, çevresiyle iyi ilişkiler kuran, önyargısız, paylaşımcı, yönlendiren ve önder olandır.

Tercih edilen öğretmen; ahlâklı, fedakâr, kişilikli, güzel ve etkili konuşan ve iyi iletişim kuran bir gönül eri, kalplerin fatihidir.

Kendimizi öğrencilerimize sevdirmeliyiz ki, iletişimimizde problemler olmasın. Sevgi sihirli bir duygudur, karşılıksız kalmaz. Sevgi ile attığımız bir adım inanılmayacak başarılar getirir. Kalbimizden çıkan içten duygular güzel bir duadır. Konuyla ilgili şu güzel sözlere kulak verelim.

"Ben dua edip Allah'tan kuvvet istedim, o bana zorluklar verdi. Ben ondan ibret ve hikmet istedim, o bana problem ve hastalık verdi, Ben ondan zenginlik istedim, o bana sağlık ve akıl verdi, Ben ondan sevgi istedim, o bana problemli öğrenciler verdi, Ben ondan cesaret istedim, o bana tehlikeler verdi, Ben ondan başarı istedim, o bana zaman verdi, Ben ondan hayır ve sevap istedim, o bana öğretmenlik verdi."

ÖĞRETMEN… TÜKENMEZ SEVGİ KAYNAĞIDIR…  

Öğretmenler sevgi dağıtır. İçimizi aydınlatır. Bizi doğruya yöneltir. Bilgili kişiler olmamız için çaba gösterir. Dünyayı tanıtır. Öğretmen her alanda yeniliği, yenileşmeyi savunur. Gerçekleri anlatır.

Eğitim ve öğretimde bizlere eğitim ve öğretimi sunanlar başımızın tacı öğretmenlerimizdir. Almış oldukları ilmi insanlara aktaran nadide şahsiyetlerdir.

Milletlerin geleceğini belirleyen, bireyleri toplumla buluşturan ve onlara sosyal bir kimlik kazandıranların başında yine öğretmenler gelmektedir. Bu sebeple öğretmenlik bireylerin yapabileceği en önemli görevdir.

Atatürk; "Öğretmenler, yeni nesil sizin eseriniz olacaktır." "Ulusları kurtaracak olan yalnız ve ancak öğretmenlerdir." Sözleriyle öğretmene verdiği önemi ve duyduğu saygıyı en güzel biçimde belirtmiştir.

Bize doğruyu, güzeli, iyiyi, mertliği, millî ve manevî duyguları öğreten öğretmenlerimizdir. Biz onların eseriyiz. Sıhhatini, nefesini, enerjisini, gençlik yıllarının hepsini bizim için harcar.

 Beceri ve yeteneklerimizin gelişmesine yardımcı olur. Kısaca analar doğurur, öğretmenler yetiştirir.  Bizleri ham bir madde olarak ele alan öğretmenler, üzerimizde titiz, dikkatli ve sabırlı çalışmalar yaparak bizi şekillendirirler. Duygularımıza, ruhumuza, fikirlerimize ve hayata bakışımıza en güzel desenleri verirler.

Öğretmen toplumun manevi mimarıdır. Öğretmenin yüreğindeki saf ve katışıksız sevgi tükenmek bilmeyen bir kaynak gibidir. Bu kaynaktan fışkıran tertemiz duygular onu yüceltmektedir. O sevgisiz hiçbir yere varılamayacağına her işin başında ve sonunda bir sevgi olduğuna inanır. Yani öğrencilerine hayatı sevmeyi, mutlu olmayı kısaca en güzel duyguyu; sevgiyi öğretir.

 İnsanlığın ufkunda parlayan güneş gibidir. O sıcaklığı ile toplumu ısıtır, ışığı ile toplumu aydınlatır. Öğretmen sevginin, hoşgörünün, şefkatin sembolü olmuştur. O bir bahçıvan gibidir. Öğrencilerin kalbi de ekilmemiş tarla gibi. Öğretmen bu tarlaya tohum ekerse iyi verim alır. Ekmezse verim alamaz.

Toplumda yaşayan insanlar, milletlerin ruh ve karakterini şekillendirmede etkin rol oynayan öğretmenlerin eseridir. Öğretmenler, gerekli bilginin kazanılmasını kolaylaştıran, gerekli ortamları hazırlayan gönül fatihleridir.

Öğretmen çağı yakalamış, gelişme ve yeniliklere açık, kendini devamlı yenileyen biridir. Öğretmen bir milletin ruh ve karakter hamuruna şekil veren üretici bir insandır. Öylesine üreticidir ki, bütün bir toplum öğretmenin eseridir denilebilir. 

Öğretmenin en önemli erdemi, çok bilgili olmak değil, şevk sahibi olmaktır. Çocuğun düzeyine inmeli, çocuğun karşısına hasım gibi değil, bir dost gibi çıkmalıdır.

Öğretmenin kişilik olarak sağlam bir yapıya sahip olması gerekir. Öğretmen, nefsinin isteklerine uymayan, aşırı öfkeden, tamah ve hırstan kaçınan, korkmayan bir yapıya sahip olmalıdır.

Bütün eğitimcilerin birleştiği bir özelliği de öğretmenin iyi ahlâk ve kişilik sahibi olmasıdır. Öğretmenin, yaramaz çocukları nasihatle eğitme yoluna giden, soru soranları azarlamadan cevap veren özelliklerinden bahseder.

Gerçek öğretmen saf bir çocuk ruhu taşır, gençlerden kopamaz.

Empatiyle çocuğa karşı davranışlarında daha duyarlıdır.

Gerçek öğretmen, çocukları gözler ve kişiliklerini anlayabilir.

Gerçek öğretmen, kendi iradesine sahip ve karakter sahibidir.

Gerçek öğretmen, neşeli ve iç huzura sahiptir.

Bir okul müdürünün her yıl okulun açılışında öğretmenlerine gönderdiği mektup oldukça düşündürücüdür. Bir toplama kampından sağ kurtulabilen insanlardan biriyim. Gözlerim, hiçbir insanın görmemesi gerekenleri gördü;

 İyi eğitilmiş mühendislerin inşa ettiği gaz odaları,

 İyi yetiştirilmiş doktorların zehirlediği çocuklar,

 İşini iyi bilen hemşirelerin öldürdüğü bebekler,

 Üniversite mezunlarının vurduğu, yaktığı kadın ve çocuklar.  

Eğitimden bu nedenle kuşku duyuyorum. Sizlerden isteğim şudur: Öğrencilerinizin insan olması için çaba harcayın. Çabalarınız, bilgili canavarlar, becerikli psikopatlar üretmesin. Okuma, yazma, matematik, çocuklarınızın daha fazla insan olmasına yardımcı olursa, yalnızca o zaman önem taşır.

Sözleri tertemiz bir yapıda dünyaya gelen insan yavrusunun istenirse bir zalim, istenirse yararlı bir birey olarak topluma katılabileceğinin örneğidir.

 Bireylere verilecek eğitimin kalitesini belirleyecek en önemli etken öğretmenlerin ne ölçüde çağın gereklerine uygun olarak yeni roller üstlenebilecek biçimde yetiştirilebildiklerine bağlı olacaktır. Uygur Kitabelerinde: "Bilgili insan beline taş bağlasa kaş olur. Bilgisizin yanına altın koysan taş olur."

Sevgili Peygamberimiz (s.a.v) eğitim ve öğretimin iki temel unsuru olan öğretmen ve öğrenci ile ilgili şöyle buyuruyor.

 "Dünya ve onun içinde olan şeyler değersizdir. Sadece Allah'ı zikretmek ve O'na yaklaştıran şeylerle, ilim öğreten âlim ve öğrenmek isteyen öğrenci bundan müstesnadır."

 "Allah Teâlâ Hazretleri, melekleri, semâvat ehli, deliğindeki karıncaya,  denizindeki balıklara varıncaya kadar arz ehli, halka hayrı öğretene mağfiret duasında bulunur."

"Yalnız şu iki kimseye imrenilir: Allah'ın kendisine verdiği malı hak yolunda harcayıp tüketen kimse; Allah'ın kendisine verdiği ilimle yerli yerince hükmeden ve onu başkalarına da öğreten kimse." Bu Hadis-i Şeriflerden de anlıyoruz ki eğitim ve öğretim işiyle uğraşanlar kutsal bir görev yapıyorlar demektir.

Hayatımızı doğru yönde şekillendirmede bizlere yardımcı olan, bizlere bilmediklerimizi öğreten, bildiklerimizi ise daha iyi anlamamıza vesile olan ve bütün zorluklara göğüs gererek bizleri yetiştiren öğretmenlerimizi saygıyla ve minnetle yâd ediyoruz. Kendilerini çok sevdiğimizi ve onları asla unutmayacağımızı dile getiriyoruz. Ahirete intikal etmiş olan öğretmenlerimize Rabbimizden rahmet, dünyada yaşayan öğretmenlerimize esenlikler diliyoruz.

 Bu vesile ile kendilerinin 24 Kasım Öğretmenler Gününü bir kez daha kutluyorum. Yüce Rabbim öğretmenlerimizi başımızdan eksik etmesin. Kendilerine dünya ve ahiret mutluluğu nasip etsin.

Öğrencilerini bahçıvan titizliğiyle yetiştiren gönüllerin fatihi değerli meslektaşlarımın başarıları için duacıyım. Beni dinleme zahmetinde bulunduğunuz için çok teşekkür ediyor selam, saygı ve sevgilerimi sunuyorum…

Yazarlar Öğrencilerle Buluşuyor… Yazyurdu İlköğretim Okulu / Talas – KAYSERİ – 24 Kasım 2011

                                    * * *

BASINIMIZA VE ÜYELERİMİZE…

Türkiye Yazarlar Birliği (TYB) Kayseri Şubesince düzenlenen "Yazarlar Öğrencilerle Buluşuyor" programlarından biri 24 KASIM Perşembe günü 2011 Saat 11.00'de Talas Yazyurdu İlköğretim Okulunda gerçekleştirilecektir.

Programa Eğitimci Yazar Ali ÖZKANLI katılacak, "Öğretmenler Günü" olması nedeniyle "Öğretmenlik Mesleğinin Önemi" üzerinde duracaktır. Öğrencilerle söyleşi yapacak olan Yazar, program sonunda kitaplarını da imzalayacaktır.

"Yazarlar Öğrencilerle Buluşuyor" programı Milli Eğitim Müdürlüğü ile işbirliği içinde yürütülmekte öğrencilerin kitap okuma konusunda teşviki amaçlanmaktadır.

                                Ahmet İLHAN - TYB Kayseri Şube Başkanı