Her gün bir þey öðreniyoruz. Özellikle çaðýmýzda geliþtirilen iletiþim araçlarý sayesinde her gün farklý bir bilgi kazýnýyor belleðimize. Yani her gün bir yýðýn malumat bombardýmanýna maruz kalýyoruz. Acaba öðrendiðimiz bu bilgilerin hepsi, gerekli bilgiler mi ? Bunu hiç düþündük mü? Aslýnda her gün birçok faydasýz bilgi öðreniyoruz. Bunun farkýnda mýyýz? Hayatýmýz boyunca hiç kullanmadýðýmýz, kullanmayacaðýmýz faydasýz bilgiler…

        Ýnsanlarýn zihinlerini bir sürü gereksiz bilgiyle doldurmak bilinçli bir politikadýr. Böylece insanlar faydasýz bilgilerle oyalanýrken bilmesi gerekenleri öðrenmemiþ oluyorlar. Tabi böyle bilgisiz insanlarý yönetmek , onlarýn haklarýný ellerinden almak çok kolay oluyor. Kýsacasý uysal koyun sürülerini gütmek bir çoban için çok iyi bir fýrsattýr. Onlarýn güdüldüklerinin farkýna varmalarý hiçbir çobanýn iþine gelmez.

       “Çevremizden sürekli bize sunulan faydasýz bilgi kaynaklarýný insanýn duymamasý, görmemesi mümkün deðil!” diyerek kendinizi masum gösterebilirsiniz. Bu gereksiz bilgi bombardýmanýna engel olmak için yapabileceðimiz çok þey var aslýnda. Öncelikle bilgi kaynaðýný kesebilirsiniz. Yani televizyonu kapatabilir veya bilgiyi aktaran kiþiyi uyarabilirsiniz. Bunlara gücünüz yetmezse de duyduklarýnýza hiç önem vermeyip beyninize o bilgileri hemen unutmasýný emredebilirsiniz, bu son tedbir sorununuza kesin çözüm getirecektir. Caddede yürürken gördüðünüz arabalarýn renklerini hatýrlamazsýnýz, ancak akþam yemeðine davet edildiyseniz davetin saatini ve yerini hiç unutmazsýnýz. Duyduklarýmýzý zihnimizde saklamak büyük oranda bizim elimizdedir.

      Peki neyi bilmeliyiz? Bu soruyu þu fýkrayla cevaplayabiliriz : Bir bilim adamý sandalla denizde gezinti yaparken sandalcýya “Sen matematik bilir misin?” demiþ. Adam “Bilmem.” deyince bilgin “Hayatýnýn üçte biri boþa gitti.” demiþ. Sonra “Fizik bilir misin?” demiþ. Adam “Bilmem.” deyince bilgin “Hayatýnýn üçte biri daha boþa gitti.” demiþ. Bir müddet sonra sandalcý bilim adamýna demiþ ki : Sen yüzme bilir misin? Bilgin “Bilmem.” deyince sandalcý gülerek “Hayatýnýn hepsi boþa gitti, çünkü sandal su alýyor, birazdan batacak.” Neyi bilmemiz gerektiði anlaþýlmýþtýr herhalde. Hayatýmýzý yaþanabilir bir hale sokan, bizleri her iki dünyada mutlu edecek bilgileri öðrenmeye çalýþmalýyýz.

       Bilgi birikimimizi oluþtururken öncelikle insan olmamýzýn gereði olan düþünce dünyamýzý hayati bilgilerle donatmamýz gerek. Neye iman ettiðimizi ve neyi kabul edip reddetmemiz gerektiðini hiç düþündük mü? Rabbimizi ne kadar tanýyoruz. Rabbimizin gönderdiði hayat rehberinden kaç sayfa okuduk? Kendimiz ve ülkemiz için kabullenip savunmamýz gereken en doðru dünya görüþünün ne olduðunu araþtýrdýk mý? Diðer insanlarla olan iliþkilerimizde uymamýz gereken ahlak kurallarýnýn hepsini biliyor muyuz?

     Kiþilik ve ahlak olarak donanýmlý hale gelindikten sonra sýra yaptýðýmýz iþ ile ilgili bilgileri elde etmeye gelecek. Her meslek dalý onu icra eden kiþiye verilmiþ bir emanettir. Ýþini daha iyi yapmaya çalýþmayan insan, içinde yaþadýðý topluma ihanet içindedir. O halde bize düþen mesleðimiz ile ilgili gerekli bilgileri gücümüz yettiði oranda artýrmaktýr, yine alanýmýzdaki bütün geliþmeleri takip etmek de bize düþen diðer bir görev. Çaðý yakalayamayan insanlarýn ihtiyaçlarýna cevap veremez, zamanla itibardan düþer.

     Konu bilmek olunca öðrenilmesi gerekenlerin sonu gelmiyor. Ahlakî ve meslekî bilgileri öðrenen insan yaþadýðý ülkenin ve tüm dünya insanlýðýnýn geleceðini ilgilendiren her türlü geliþmeyi takip etmeli. Dünyada neler olup bitiyor, onlarý takip bilecek. Amerika’daki veya Avrupa’daki falan sanatçýnýn neler giydiðini kiminle aþk yaþadýðýný bilmek yerine buradaki ülkelerin ulaþtýðý eðitim ve yaþam kalitesini , bu insanlarýn kendi ülkemiz hakkýndaki düþüncelerini bilmeli. Kendi tarihini bilmeli, geçmiþine bakarak geleceðini inþa etmeli.

(www.sendeyaz.biz/Yazar/2004/abdullah--gundem.html  / www.karacabeyhaber.com )