Eklenme Tarihi : 28.10.2021
Okunma Say�s� : 1281
Yorum Say�s� : 1

�izgi Filmlerinin �ocuklar �zerindeki Etkileri

Televizyon programlar�, �ocuklar� �nemli �ekilde etkilemektedir. �zellikle ��izgi Filmler� �ocuklar�n hayal d�nyas�n�n geli�iminde, �evresindeki nesneleri tan�mada diyalog geli�imlerinde olumlu yararlar sa�layabilir. Ancak dikkat edilmezse �ocu�u olumsuz �ekilde de etkiler.

�ocuklar 18 ayl�ktan itibaren televizyondan gelen seslere ve g�r�nt�lere a�ina olurlar. 5 ya��ndan itibaren g�rd�kleri olay ve davran��lar� taklit etmeye ba�larlar. 3-6 ya� aras� �ocuklarda bu taklit daha da artar. 6-11 ya� grubu �ocuklar� ise, i�eriklerden daha �ok etkilenirler. �zledikleri �izgi filminin i�eri�ini, hayatlar�na davran�� olarak aktarmaya ba�larlar.

�iddet i�erikli �izgi film izleyen �ocuklar�n, ya��tlar�na g�re daha fazla kavga ettikleri, �evrelerine kar�� daha sald�rgan olduklar� ve daha gergin olduklar� g�zlemlenmektedir. Bu �ocuklar anne-baba ve b�y�kleriyle ili�kilerinde; �gergin, sab�rs�z ve asidirler�. �Ac� ve �z�nt�lere� daha az hassast�rlar. Ger�ek hayattaki ��iddet� unsurlar�ndan hi� rahats�z olmazlar.

G�nde 3-4 saat televizyon ve �izgi film izleyen �ocuklar�n, di�erlerine g�re; % 30 ile % 40 oran�nda dikkat eksikli�i ya�ad�klar�, hiperaktif bir mizaca yatk�n olduklar� g�r�lmektedir.

�ocuklar�n a��r� �izgi film izlemelerine dikkat edilmezse, film karakterleri �ocu�un d�nyas�na yerle�meye ba�lar. Ger�eklikten kopararak ciddi uyum sorunlar�na neden olabilir. �ok �izgi film izleyen, karakterlerle �zde�le�en �ocuklar�n, sosyal ili�ki kurmada zorland�klar� ve yaln�z olmay� se�tikleri saptanm��t�r.

�zellikle 12 ya� �ncesi �ocuklar, �ger�ekle� �hayal �r�n�� aras�ndaki fark� belirlemede zorlan�rlar. �izgi filmlerin i�eri�inde olan �u�ma, ka�ma� vb. davran��lar�n ger�ek hayatta da olabilece�ini varsay�p, bunlar� deneyebilir ve sa�l�klar�n� riske atabilirler.

Yap�lan ara�t�rmalarda �ocuklar�n hafta i�i; % 41.0��n�n 5 saat, % 26.7�sinin 10 saat, %11.3��n�n 15 saat. Hafta sonu ise; % 23.1�inin 4 saat, %20.3��n�n 6 saat, %19.0��n�n 2 saat televizyon izledikleri saptanm��t�r. Bu s�reler �ocu�un sa�l�� i�in elbette ki zararl�d�r.

Televizyonun �ocuklar�n akademik becerileri, dil ve sosyal becerileri �zerinde olumlu etkileri olmas�na ra�men, �obezite� ve ��iddet� ba�ta olmak �zere daha fazla zararlar� bulunmaktad�r.

Okul �ncesi d�nemdeki �ocuklar�n; % 59,8 inin �iddet i�eren �izgi filmleri izledikleri saptanm��t�r. 4-6 ya� grubundaki �ocuklar�n �izgi film be�enilerini ortaya koymak i�in yap�lan bir ara�t�rmada �ocuklar�n en fazla; �Caillou, Pepee ve S�nger Bob� �izgi filmini izledikleri tespit edilmi�tir.

�lk��retim 2. ve 5. s�n�f ��rencilerinin tamam�na yak�n�n�n �izgi film izledi�i ve en �ok sevdikleri �izgi filmlerin; �Tom ve Jerry, Buggs Bunny, �irinler, Sevimli Kahramanlar, Temel Reis, Sabrina�n�n Maceralar�, Winx Club, Ninja Kaplumba�alar, Garlfield, Tweety, Pamuk Prenses, A�a�kakan Woody, Scooby Doo, Casper, Pokemon, �ilek K�z, Spiderman ve Batman� oldu�u tespit edilmi�tir. Okul �ncesi �ocuklar�n ise en fazla; Caillou, Benten ve Win Xclub izledi�i g�r�lm��t�r. Ara�t�rmada �ocuklar�n % 30.4��n�n en sevdikleri karakter Jerry, %20.9�unun Tom, %15.4��n�n Buggs Bunny oldu�u bulunmu�tur.

Okul �ncesi �a�� ocuklar�n�n izledikleri televizyon programlar�nda; �izgi film kahramanlar�n� sevdikleri, �izgi film karakteri ile ilgili e�yalar� ald�klar�, oyunlar�nda �izgi film karakterleri gibi davrand�klar� bilinmektedir. Bu y�zden �ocuklara y�nelik program ve reklamlarda �r�n �nerilirken, �ocuklar taraf�ndan sevilen �izgi film ve animasyon karakterler s�kl�kla kullan�lmaktad�r. Bu nedenle �izgi filmlerin i�erikleri ve �rnek olduklar� davran��lar �ok �nemlidir. Yukar�da ismi ge�en �izgi filmlerin tamama yak�n� yabanc� men�eili ve k�lt�r�m�ze uymayan karakterlerdir. �ocuklar�m�z i�in tehlikenin boyutlar� a��k�a g�r�lmektedir.

�ocuklar�m�z�n kafas�n� dolayl� yollarla kar��t�r�p olumsuz telkinler vermeye �al��anlar bo� durmamaktad�r. �e�itli yollarla �ocuklar�m�z�n bilin�alt�na hitap ederek, gen� zihinlerde ku�ku ve soru i�aretleri �retmeye �al��maktad�rlar. En �ok �zerinde durulan kavramlar ise; din, cinsiyet ve ailedir. Gen� zihinlere �nce bu konularla ilgili tercihlerini �zg�r iradeleriyle yapmad�klar� telkin edilmekte. Sonra da yeni tercihler yapmalar�n� sa�lamaya �al��maktad�rlar.

�lgin� stratejilerle anormal d��nce ve davran��lar� normal gibi g�sterip, sonra da rahat �ekilde uygulanmas� sa�lanmaktad�r. Baz� �rnekler verecek olursak:

-Bir Netflix dizisinde senaryoya baz� sat�rlar eklemi�ler. Dizide birisinin k�z bebe�i do�mu�. Ba�ka birisi de pembe elbiseli bebek hediye alm��. Oyuncu diyor ki; �Niye bebe�e pembe elbise ald�n? �leride hangi cinsel kimli�i benimseyece�ini nereden biliyorsun? �ocukta travmaya sebep olacaks�n!�

-Genderfluid� diye bir kavram bulmu�lar. Yani ak��kan cinsiyet... Cinsiyetleriyle ilgili olarak karar veremeyen �ocuklar, �bir g�n o tarafa, bir g�n bu tarafa akmak �ok e�lenceli� diye d��n�yorlar.

-Facebook�ta "ili�ki durumu" diye bir yer var. Orada eskiden �ni�anl�, evli, ili�kisi var� gibi kavramlar vard�. Bunun yerine; �medeni birlikteli�i var� ve �karma��k bir ili�kisi var� gibi ifadeler konulmu�.

-�izgi roman DC Comics�in yeni S�permen karakterinin "biseks�el" oldu�unu duyurmu�lar. S�per kahraman yeni filminde hemcinsi olan bir gazeteciyle a�k ya��yor.

-�ocuklar�n din� hassasiyetlerini yok etmek i�in bilgisayar oyunlar�ndan; �Guitar Hero� oyununda, gitar �alan ve �ark� s�yleyen grubun �zerinde durdu�u zemine, Arap�a "ALLAH" yaz�lm��.

-�Devil May Cry� oyununda k�t�l��n ve �eytani t�revlerin giri� kap�s� olan yere, K�be�nin resmi konulmu�.

-�Resident Evil� oyununda bir k�t�phane sahnesi var. K�t�phanede "Kur'�n-� kerim" hari� t�m kitaplar kitapl�kta. Fakat "Kur'�n-� kerim" yere konulmu�.

-�Call of Duty� oyununda, harabe bir evin tuvaletinde kirler i�erisindeki bir klozetin �zerine; Arap�a bir Hadis levhas� konulmu�.

�ok yo�un oldu�unu, �ocuklar�na ay�racak vaktinin olmad��n� s�yleyen de�erli anne balar: �G�nd�z yo�un i� yerindeyiz, ak�am yorgun arg�n eve geliyoruz. Bir de �ocuklar�m�zla m� u�ra�aca��z� diyorsan�z. Sizin yerinize u�ra�an bir y��n art niyetli var. Onlar severek �ocuklar�n�z� ufak ufak sizden �al�yorlar. Fakat fark�nda de�ilsiniz.

Sizler kariyer yapmaya, ko�u�turmaya, sosyal medyadaki sonu gelmeyen tart��malara kat�lmaya, ma�lar� izledikten sonra da yorumlar�n� dikkat ve ilgiyle saatlerce izlemeye devam edin. Bran��n�zla hi� alakas� olmad�� halde; Teknik direkt�rlere, siyaset�ilere ak�l da��t�n. �Ben olmazsam bu �irket batar, bu kurum mahvolur� diye kendinize gaz vererek �ocuklar�n�zla tatile bile ��kmay�n. Onlarla ilgilenen var zaten. Soka��n kirlili�i, medyan�n �irkin y�n�, art niyetli yap�lm�� izgi filmlerin cazibeli tuzaklar�, kalitesiz seviyesiz kitaplar�n i�eri�i, internetin, TV� nin b�y�leyici esir al�c� g�c� �ocuklar�n�zla yakinen ilgilenmekte. Umar�m bir g�n ge� kalm�� olmazs�n�z.

De�erli anne babalar; �ocuklar�n�zla yakinen ilgilenin litfen. Onlara kaliteli ve yeterli zaman ay�r�n�z. �ocu�u sevmek, bol har�l�k ve hediye almak de�ildir. Ona; sevildi�ini, de�erli ve �nemli oldu�unu hissettirmektir. Huzurlu sa�l�kl� ve mutlu g�nler temenni ediyorum efendim.

Sevgiyle kal�n�

Seyfettin KARAMIZRAK

Sitedeki

�nceki Yaz�s� Sonraki Yaz�s�

Yazar�n

�nceki Yaz�s� Sonraki Yaz�s�

( �izgi Filmlerinin �ocuklar �zerindeki Etkileri ba�l�kl� yaz� KARAM-41 taraf�ndan 28.10.2021 tarihinde sitemize eklenmi�tir. Sitemizde yay�nlanan eserlerin hukuki sorumlulu�u , kullan�lan materyaller ve yaz�n�n i�eri�i yazarlar�na aittir.�zin al�nmadan kaynak g�sterilse bile sayfam�zdaki eserler ba�ka yerde yay�nlanamaz. Eserlerin izin al�nmadan kopyalanmas� ve kullan�lmas� 5846 say�l� Fikir ve Sanat Eserleri Yasas�na g�re su�tur. )
Okudu�unuz Yaz�n�n Site Kurallar�n� �hlal Etti�ini D��n�yorsan�z, Site Y�netimine Bildirmek ��in T�klay�n�z.

�izgi Filmlerinin �ocuklar �zerindeki Etkileri

EdebiyatEvi.Com | Edebiyat ve K�lt�r Platformu

EdebiyatEvi.Com | Edebiyat ve K�lt�r Platformu

EdebiyatEvi.Com | Edebiyat ve K�lt�r Platformu